才子佳人博客

我的故事我讲述

2025-10-27 17:01:52

培养具备人工智能素养的下一代

在人工智能迅猛发展的今天，教育正面临转型。教育的使命在于激发学生的潜能，培养他们解决问题的能力，塑造他们成为具有责任感和创新精神的新一代。我们要培养具备人工智能素养、创造力、适应力、伦理意识、批判性思维、情绪智力和社交技能的全面人才。
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2025-10-27 16:49:49

在人工智能时代，学生应该具备怎样的能力

本文是2018年中国教育报刊发的文章，七年过去了，现在再回头看看文章的观点和内容，仍具有前瞻性，近五年人工智能发展之迅速，可以预见，未来在多个应用领域会发生大的变革。
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2025-10-24 15:09:30

杨振宁先生3个儿女不学物理，却个个成才

他的三个子女，并未像常规思维以为的那样，跟随他的脚步继续研究物理，但却在各自热爱且专长的领域深耕，并绽放光彩，个个成才。看了杨振宁先生的教育思路和家风传承，我们发现了这4个值得所有普通家庭借鉴的大智慧。
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2025-09-28 09:13:35

研究生与导师相处的“最佳边界”在哪里

当研究生遇上导师，什么是相处的“最佳边界”？研究生“萌新”们又可以作哪些准备？
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2025-09-26 09:53:15

体罚非良策，动手就输了！对教师科学应对学生犯错的几点建议

教育家苏霍姆林斯基说：“没有一个孩子是无可救药的，只有尚未被我们发现优点的孩子。”面对难管理、好犯错的学生，如何智慧巧妙地应对，在这里给老师们提供几点建议。
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2025-09-24 10:13:29

警惕AI成为学习中的“代笔者”

AI在提高工作效率和生产力方面发挥了重要作用，但其在教育领域的应用却可能对学生的探索力、创造力和想象力产生负面影响。长期依赖AI，学生可能会逐渐丧失自主学习和深入思考的能力。
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2025-09-24 10:08:49

别让人工智能“偷”走孩子的独立思考能力

人工智能可以作为一个有益的工具，但不应该成为取代思考的替代品。在使用这些辅助设备时，家长的监督和引导尤为重要，帮助孩子们树立正确的学习态度和方法。
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2025-09-24 08:23:23

“十四五”中国教育5个新突破！教育部部长怀进鹏详解

9月23日，国务院新闻办公室举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会。教育部部长怀进鹏介绍“十四五”时期加快建设教育强国进展成效，并答记者问。一起来看怀进鹏部长介绍情况：
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2025-09-17 17:45:35

人工智能时代需要怎样的教师

“我的工作会被机器人取代吗？”人工智能的迅猛发展，让越来越多的人开始担心自己的“饭碗”。而随着人工智能进军教育领域，许多教师也开始忧虑起来：“机器人会让我失业吗？”
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2025-09-17 17:30:59

胡乐乐：人工智能取代不了教师

人工智能的快速发展和市场化应用，冲击了诸多社会领域职业，其中包括学校教师。教师在智能时代面临自身角色转变和能力提升的挑战。
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2025-09-17 17:20:31

AI时代，教师仍是不可替代的“灵魂工程师”

在人工智能的洪流面前，我们可以不断把人工智能的新成果拿来为教育教学所用，但人类教师也切不可妄自菲薄，要相信人类教师的育人价值不可轻易被替代。
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2025-09-17 16:58:38

AI时代，教师要扮演好三大角色

AI（人工智能）时代已然来临，它深刻地改变着教师的教学行为方式，助力教师完成备课、作业批改，为学生提供精准指导，生成海量学习资源，使泛在学习成为可能。AI在教育中的广泛和便捷使用，也带来了新的疑问：在AI时代，教师是否还有优势？
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2025-08-25 15:33:09

孩子的内心成长，不仅仅是知识的积累，更多的是情感的培养

正如法国作家巴尔扎克所言，情感如同生命中不可或缺的养分，滋养着我们的灵魂，使其鲜活而富有力量。在孩子成长的漫漫旅程中，“内心成长”宛如一座宏伟的大厦，“知识”固然是构建大厦的基石，但“情感”更是那穿梭其中，将基石紧密相连、赋予大厦温度与灵魂的钢筋铁骨。
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2025-08-10 15:17:05

[夜读]做有格局的父母：三不说，三不帮，三不惯

作为孩子一生中最重要的人，父母的眼界和格局，影响着孩子的成长和幸福。做有格局的父母，要在孩子成长过程中做到“三不说、三不帮、三不惯”。
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2025-08-03 17:51:35

老俞闲话丨重塑教育，培养未来的创新者

俞敏洪:今天我会和郑老师聊一聊中国的教育发展，聊一聊教育中的创新，聊一聊中国孩子们未来的出路，尤其面向数智时代，人工智能以最快的速度改变着世界，我们的孩子应该做些什么样的准备。
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