才子佳人博客

我的故事我讲述

未来教师必须拥抱7个趋势

教育日益走进了智能化时代。在人机互动更加便捷、学习方式更加多元的人工智能时代,教师将以怎样的方式存在?如何与人工智能协同合作、友好相处?

王树国校长:面对人工智能世界的到来,最需要夯实哪些核心素养

根据王树国校长答家长问,谈到面对人工智能世界的到来,最需要夯实哪些核心素养,元宝根据视频号内容提炼出的原文如下:

王树国校长谈学习压力

根据王树国校长答同学问,谈到学习压力,元宝根据视频号内容提炼出的部分内容和核心观点,梳理如下:

2026教育工作要点来了

1月8日,2026年全国教育工作会议在北京召开。会议指出,2026年是“十五五”开局之年,是教育强国建设三年行动计划承上启下关键之年。

光明社教育家推荐:7个高效的学习方法

真正需要的知识,需要通过不断地艰难攀登来获取;真正需要的能力,需要通过不断地实践来锤炼;真正需要的经验,需要时间来检验。文章推荐7个高效的学习方法:

教育部党组书记、部长怀进鹏《人民日报》撰文:办好人民满意的教育

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,坚持以人民为中心发展教育是教育工作的基本理念。要深入贯彻落实,全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,加快建设教育强国,办好人民满意的教育。

在这26句话里,读懂教育的真谛

那些触及教育本质的智慧,往往就蕴藏在朴素而深刻的领悟之中。下面这26句箴言,凝结了对成长本真的敬畏与洞察,值得细读!

朱永新送给家长的10点教育心得

近年来,社会热点现象反映出有些家长生而不养、养而不教、教而不当的问题,这些让家庭教育的话题越议越热。朱永新曾说:“在所有的问题儿童身上,都可以找到他们家庭的原因。家庭教育才是我们整个教育链的基础的基础,关键的关键。”

AI正在深度重构传统教育生态

回望短短两三年,教育界对AI的态度,经历了从“质疑、恐慌”甚至“封禁”到“审慎探索”再到“主动拥抱”的转变。AI已然引领着现代教育的样态重塑和范式革新,深度重构传统教育生态的底层逻辑。

教师生成式人工智能应用指引(第一版)

近日,教育部教师队伍建设专家指导委员会正式发布《教师生成式人工智能应用指引(第一版)》,一起来看全文——

数学家丘成桐:教育应着重培养孩子的学习兴趣,让他自发地学习

教育应着重培养孩子的学习兴趣,让孩子自发地学习,学会问问题,学会主动迎接挑战,并在这一过程中享受乐趣。

人机协同催生教育新生态 携手迈向智慧教育新阶段

站在“智慧教育元年”的历史起点,教育数字化转型正迎来关键突破。智慧教育作为智能时代教育改革与发展的“理想”样态,是教育数字化转型的目标形态。

培养具备人工智能素养的下一代

在人工智能迅猛发展的今天,教育正面临转型。教育的使命在于激发学生的潜能,培养他们解决问题的能力,塑造他们成为具有责任感和创新精神的新一代。我们要培养具备人工智能素养、创造力、适应力、伦理意识、批判性思维、情绪智力和社交技能的全面人才。

在人工智能时代,学生应该具备怎样的能力

本文是2018年中国教育报刊发的文章,七年过去了,现在再回头看看文章的观点和内容,仍具有前瞻性,近五年人工智能发展之迅速,可以预见,未来在多个应用领域会发生大的变革。

杨振宁先生3个儿女不学物理,却个个成才

他的三个子女,并未像常规思维以为的那样,跟随他的脚步继续研究物理,但却在各自热爱且专长的领域深耕,并绽放光彩,个个成才。看了杨振宁先生的教育思路和家风传承,我们发现了这4个值得所有普通家庭借鉴的大智慧。

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