1.知识

人的一生是知识的积累和智慧的发展过程。知识就是我们从小学的1加1等于2开始，一直学到了大学最难的课程。知识的叠加可以让我们获得更好的思维能力，以及接受更深刻的教育能力。

在学习的过程中，不管是阅读还是听课，我们都在不断地增强自己的思考能力，让自己变得更加聪明。

聪明不是考试考高分，考试考高分是一种功利性的聪明，真正的聪明是对于世界上的事物的理解，对于如何在世界上取得更好的成功和成就的领悟。

总体来说，知识的提升是成长的一个维度，这也是我们读书学习的一个目的。

2.见识

见识是你有没有远见，能比一般人看得更远。

一个人的见识和他的知识量没有必然联系。但是如果一个人又有知识，又有见识，那么他的见识一定是比普通的人要更高。

比如，不少中国企业家只有初、高中学历，但是能把企业做得非常大。很多博士毕业的人反而把企业做垮了，这些就和见识而不仅是知识有关。

当然了，越有知识，原则上应该越有见识，如果到最后越有知识变得越没见识，那就是一件很麻烦的事情——比如书呆子。

我母亲是一个有见识的人，尽管她是一个文盲，但是她知道她的孩子要努力学习知识，离开农村去上大学，这样才能有一个美好的未来。

我们村上有另外一个孩子，高考第二年的时候，他的分数还比我高一分，当这个孩子去和他母亲说自己想再读一年的时候，他母亲说：" 我们家祖祖辈辈都是农民，早点回来干农活，赚点钱，娶媳妇。" 结果那个孩子后来第三年就没考了。

我跟我母亲说了以后，我母亲说：" 孩子，我们家很穷，但是我再给你最后一年机会，最后一年你努力，如果考上大学，是我们祖坟冒青烟了，如果考不上，我们命中没有这个命，你就好好回来干农活。"

这一年对于我来说很重要，给了我一个上北大的机会。

3.胆识

胆识就是你敢不敢于突破自己，勇敢地做些你原来从未做过的事情，投身进去，纵身一跃。

但世界没有万全之策，没有100%的保障体系让你纵身一跃后不受任何损失，所以它是一种选择。

我们从高中上大学不能算纵身一跃，因为我们知道在大学一定能学到比高中更多的知识，本科毕业，读硕士、博士也不能算纵身一跃。

真正的纵身一跃是你跳进去以后，可能会失去安全感，甚至一败涂地。但一旦选择正确，可能会带来巨大的成功这种东西它叫做纵身一跃。

4.常识

常识是在日常行为中，让大家感觉到你是一个正常人。

有见识能把事情看得更长，有常识能把事情做得合理，有知识只是能够用你的知识，使你从小学读到大学，但是并不意味着你的人生有智慧。

在现在千变万化的时代，固化的知识，死记硬背的价值越来越小。对孩子来说，知识应用到他日常生活和工作中的机会，反而是减少了。

如果家长对孩子只是功利的要求，就是要成绩好，或者当班委，这其实不是在鼓励，是在伤害孩子，最后带来的结果，通常不是好的。

当家长们愿意以一种善意的心态打开孩子的眼光，比如有空的时候，带孩子看看博物馆，看看天，看看地，跟孩子坐在草地上，看看月亮的升起，讲一讲这个世界正在发生的事情，讲一讲这个世界、人的志向，以及成长起来的快乐。

即使孩子的成绩不那么好，但从身心健康，人情世故，再到对生命的热情，孩子会很受益，只要他保留对生命的热情，对未来事业的喜欢，这个孩子一生就会很幸福。

来源：简书莫问前程
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